【研学实践】在互动中触摸文化根脉 郑州七初东校区学生沉浸式感受河南非遗之美

体验皮影戏：指尖舞动千年光影

学生操作皮影道具

挑战太极拳3D：数字技术激活传统武术 学生参与太极拳3D互动

创意盖章打卡：自主探索文化印记 学生收集非遗印章

近日，郑州市第七初级中学东校区七年级六班部分学生走进河南非遗美学馆进行社会实践活动。美学馆将非遗展品与现代科技融合，并设置多个自主体验区，为学生打造了一场沉浸式的文化探索之旅。  

在皮影戏互动区，学生们化身“非遗小传人”，亲手操控皮影道具，在幕布后演绎《西游记》《花木兰》等经典故事。通过反复尝试提线、转轴等操作，他们逐渐掌握了让皮影人物“活起来”的诀窍。幕布上跃动的剪影与欢声笑语交织，传统技艺在少年手中焕发新趣。“原来每一个动作都需要默契配合，皮影戏比想象中更难也更有趣！”一名学生兴奋地分享道。

太极拳体验区成为“虚实武术课堂”。学生们通过体感设备与3D虚拟导师学习“野马分鬃”“白鹤亮翅”等招式，屏幕实时捕捉动作并生成动态评价。随着招式完成，画面中漾开的能量波纹与分数提示引发阵阵欢呼。通过反复调整动作细节，许多同学发现，看似缓慢的太极拳招式竟暗含身体如何协调发力的科学原理，传统武术与现代技术的碰撞令他们大开眼界。

美学馆特别推出非遗主题集章活动，甲骨文、钧瓷纹样、泥咕咕图腾等文化符号被设计成趣味印章。学生们通过观察展品旁的图文提示，解锁不同的印章秘密，每盖下一枚图案便仿佛揭开一段非遗故事。活动结束后，一张张盖满符号的卡片串联成独特的“非物质文化遗产密码”，记录着少年们的探索足迹。

本次实践活动以“动手体验+科技互动+自主探索”为主线，通过皮影戏的协作演绎、太极拳3D的招式解码、非遗集卡的文化寻踪，让学生们在沉浸式参与中感知非遗技艺的智慧与魅力。活动不仅打破了传统文化与现代生活的隔阂，更在少年心中悄然播下传承的种子——皮影戏教会耐心与默契，太极拳启发科学思维，集章打卡串联文化记忆。当青春与非遗碰撞，传统技艺不再是书本上的符号，而成为可触摸、可创造、可延续的鲜活力量，为文化遗产的传承注入新生机。