【书香校园】第三周好书分享《红楼梦》《百年孤独》

学生好书分享

分享理由

今天我分享的好书是中国古典小说的巅峰之作《红楼梦》这部书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为脉络，用细腻笔触描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的人生。

它不只是一段豪门往事，更是一部包罗万象的“生活百科”——从诗词歌赋到饮食服饰，从礼仪习俗到人情世故，皆藏于字里行间。每个人物都鲜活立体，如敏感纯粹的黛玉、稳重周全的宝钗，让你在阅读中看见人性的复杂与真实。

翻开它，既能沉浸于动人的故事，也能读懂中国传统文化的深厚底蕴，值得反复品读。

经典摘抄

那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，——原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里铁掀还沉，哪里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛：吃个老母猪，不抬头！”自己却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子。

好书分享人：侯涵栩，九年级学生会成员。

教师好书分享

分享理由

马尔克斯在《百年孤独》里写过一个情节：马孔多居民患上失眠症后，开始逐字逐句记住身边的一切——桌子、花朵、鸟儿，因为他们怕遗忘会让世界变成陌生的幻影。这个情节总让我想起课堂：那些被学生悄悄记在笔记本角落的话，那些突然在某节课被提起的"很久以前你说过..."，不正是孩子们对抗遗忘的方式吗？

教育中最可怕的，或许不是学生学不会知识，而是他们觉得自己的感受、思考、甚至存在，都可能被轻易遗忘。

记得有个毕业多年的学生回母校跟我说："老师，你有一次课堂上说我很有数学天赋，我记了很多年，直到现在。"那一刻我突然明白，老师的每一次倾听、每一句肯定，都是递给学生的"记忆火把"。就像乌尔苏拉用一生记住家族的温度，我们也在课堂上，帮孩子们记住自己的闪光：那个回答错了却勇敢举手的瞬间，那个为一道题争论得面红耳赤的午后，那些被认真对待的"小想法"……，都是对抗孤独与遗忘的力量。

合上书，马孔多的迷雾渐渐散去。教育从不是单向的知识传递，更是一场双向的"记忆约定"：我们记住学生的独特，他们便会记住世界的温柔。就像马尔克斯说的，"记忆是相见的一种方式"，而教育，就是让每个孩子都确信，自己值得被世界好好记住。

经典摘抄

生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。

生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。

即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦。

好书分享人：谢楠，郑州市第七初级中学东校区数学教师，金水区优秀教师，郑州市德育先进个人。